Tutorials

69 1 Beginner
Se ejemplifica un caso en el cual el "Efecto Útil Deseado" (el enunciado resolvente... lo que hay que hacer) es fácil de confundir con las "Soluciones técnicas" (los modos de ejecutar el efecto útil deseado). Al observar estas imágenes los estudiantes suelen pensar que la intención del diseño es crear un "objeto móvil que se anticipe al tren" con el fin de evitar accidentes... pero eso es solo una de las muchas posibles soluciones técnicas que, inclusive, está exprofeso dibujada de forma tosca (como si se tratase de una locomotora que, en definitiva, sería tanto o más peligrosa que el propio tren!) para que sea evidente que "el concepto" podría ser un vehículo, un sistema de visión a distancia, o cualquier otra alternativa que sea capaz de brindar el efecto útil deseado.

69 1 Beginner
¿Te has preguntado si lo que indica tu intuición es acertado o no? ¿Sabes "aprender a aprender" para ajustar esa intuición? Por ejemplo: si tienes una pieza muy simple inmovilizada en su parte inferior e imaginas traccionarla desde su extremo superior: ¿tu intuición indica que tenderá a deformarse hacia arriba? Si es así, estás en lo correcto. Se trata de un caso donde el estímulo (la fuerza) y la respuesta (deformación) van en la misma dirección. Pero ¿qué pensarías si la pieza se deforma hacia un costado?

69 1 Beginner
Visión intuitiva de las derivadas e integrales

69 0 Expert
Para estudiar seriamente la creatividad, conviene conocer algo sobre los primeros esfuerzos científicos por definirla y explicarla, atribuibles a la psicología.

69 0 Expert
Para estudiar seriamente la creatividad, conviene conocer algo sobre los primeros esfuerzos científicos por definirla y explicarla, atribuibles a la psicología.

69 0 Expert
To seriously study creativity, it is useful to know something about the first scientific efforts to define and explain it, attributable to psychology.

69 1 Beginner
Si tu intuición falló al momento de interpretar ciertas respuestas (como temperaturas o deformaciones) derivadas de estímulos muy obvios (como un gradiente vertical de temperatura o una carga vertical) incluso en una geometría muy sencilla, quizás te resulte útil un breve experimento CAE que te permita comprender cómo influyen algunas propiedades de los materiales cuando son anisótropas (variables con la dirección).

68 0 Intermediate
Es increíble lo mucho que puede aprenderse de una simple viga! En pocos minutos vamos a vincular importantes conceptos de Resistencia de Materiales (RM) con los de la Teoría de la Elasticidad Lineal (TEL) experimentando con herramientas y tecnologías CADD+CAE.

68 1 Intermediate
Para cerrar el capítulo veremos que, además de las relaciones que encontramos entre desplazamientos y deformaciones, existen requisitos matemáticos adicionales para que estas sean "compatibles". En pocas palabras, dadas las tres componentes del desplazamiento, con la sola condición de ser continuas se llega, mediante derivación, de forma inequívoca a las seis componentes de la deformación. Pero, la inversa no es cierta. Dadas las seis componentes de la deformación, incluso siendo continuas, no aseguran que se correspondan con desplazamientos de un sólido que permanece "continuo"...

68 1 Intermediate
En este apartado veremos un ejemplo del método de las tensiones, que fue uno de los primeros intentos por resolver analíticamente el problema elástico basándose en la experiencia y conocimiento de casos particulares que permitían a los analistas "postular las funciones de tensión" de forma genérica como polinomios de cierto grado (que estimaban como aptos para cada componente de tensión) cuyos coeficientes se iban definiendo en la medida que eran reemplazados en las distintas ecuaciones del modelo elástico.

68 1 Intermediate
Para completar el capítulo referido a las tensiones, es necesario abordar una cuestión importante: encontrar la forma de obtener las tensiones y direcciones principales. Se trata de un tópico con algo más de carga algebraica que los anteriores, pero que permite un entendimiento profundo del fenómeno direccional de las tensiones, que justifica el uso de tensores para describirla.

68 1 Beginner
Las necesarias reflexiones y profundizaciones posteriores a la experimentación.

68 2 Beginner
Siempre, pero siempre siempre, será mejor un caso 1D que pueda entender que uno 3D pintado a todo color pero que, en el fondo, sea incapaz de dominar.

68 2 Beginner
Tal vez si comparo lo que sé sobre vectores, me dé cuenta cómo es un tensor, sus componentes e invariantes!

68 1 Beginner
Visión intuitiva de la aceleración