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Provide artificial gravity to human colonies based on habitats predefined by NASA, ideally matching terrestrial conditions, to mitigate the harmful effects of microgravity on health in the medium and long term.

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Parte 3: análisis más detallado del sistema masa-resorte considerando las predicciones teóricas para las oscilaciones forzadas y su relación con las oscilaciones naturales.

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Un sencillo ejercicio de diseño, a partir de un concepto dado, y validación de su Efecto Útil Deseado, a través de simulaciones de movimiento. Parte 1: observar el concepto de partida, crear un modelo esquemático y ponerlo a funcionar intuitivamente.

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Parte 2: primer análisis sistemático de lo que logramos en forma intuitiva en la Parte 1, retomando el concepto de vibraciones en sistemas de un grado de libertad.

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Una reflexión sobre habilidades verbales y visuales para sacar provecho de los "grados de libertad (GDL)" presentes en los enunciados de los problemas de ingeniería. A tal efecto se aprovechan algunos resultados del desafío planteado como excusa para abordar estas ideas: https://grabcad.com/groups/weekly-challenge-group/discussions/a-mechanism-to-move-the-green-orange-rectangle

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Es increíble lo mucho que puede aprenderse de una simple viga! En pocos minutos vamos a vincular importantes conceptos de Resistencia de Materiales (RM) con los de la Teoría de la Elasticidad Lineal (TEL) experimentando con herramientas y tecnologías CADD+CAE.

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Una reflexión sobre habilidades verbales y visuales para sacar provecho de los "grados de libertad (GDL)" presentes en los enunciados de los problemas de ingeniería. A tal efecto se aprovechan algunos resultados del desafío planteado como excusa para abordar estas ideas: https://grabcad.com/groups/weekly-challenge-group/discussions/a-mechanism-to-move-the-green-orange-rectangle

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¿Por qué tanta insistencia con los bocetos funcionales de bajo nivel de definición? Porque son el complemento ideal de la maravillosa, pero limitada, memoria de trabajo de nuestro cerebro.

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Parte 6: avances en el diseño gracias a la observación de pequeños cambios, la reflexión sobre su comportamiento y el posterior planteamiento de mejoras.

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Parte 4: algunos ensayos variando el coeficiente de amplificación dinámica para corroborar su relación con la amplitud de las oscilaciones forzadas resultantes.

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Es increíble lo mucho que puede aprenderse de una simple viga! En pocos minutos vamos a vincular importantes conceptos de Resistencia de Materiales (RM) con los de la Teoría de la Elasticidad Lineal (TEL) experimentando con herramientas y tecnologías CADD+CAE.

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Parte 5: retornando al objetivo tecnológico de "transportar y separar objetos" luego de haber comprendido algunos aspectos teóricos básicos.

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Analogies are always imprecise, but let’s risk one that equates a car with a numerical simulator, with their respective internal machinery “under the hood.”

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Es increíble lo mucho que puede aprenderse de una simple viga! En pocos minutos vamos a vincular importantes conceptos de Resistencia de Materiales (RM) con los de la Teoría de la Elasticidad Lineal (TEL) experimentando con herramientas y tecnologías CADD+CAE.

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Why so much insistence on low-level functional sketches? Because they are the ideal complement to the wonderful, but limited, working memory of our brain.